Responsabilidade social

Oferta continuada de cursos de extensão em arte e educação, voltados à preparação e ao aperfeiçoamento de artistas orientadores da Casa do Teatro.

Espetáculos gratuitos à sociedade, frutos de processos criativos de alunos de graduação e de pós-graduação.

Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), com a missão de garantir uma vivência acadêmica plena a todas as pessoas, assegurando a inclusão e eliminando barreiras físicas, arquitetônicas, atitudinais, pedagógicas ou tecnológicas.

Parcerias com instituições e empresas, visando ao desenvolvimento de projetos inovadores.

Indicação de profissionais capacitados para atuação no Terceiro Setor, especialmente em projetos sociais.

Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), com a missão de contribuir para a construção de uma educação de qualidade, igualitária e plural.

Fortalecimento de parcerias institucionais, ampliando o alcance social, cultural e educativo das ações desenvolvidas pela instituição.

A participação ativa do Célia Helena Centro de Artes e Educação em ações socioculturais, além de atender às exigências de atuação de organismos para-governamentais, instituições e empresas diversas, possibilita uma reflexão sobre a arte, sua função social e o papel do educador. Destacam-se as seguintes políticas:

Parcerias institucionais

O Célia Helena mantém parcerias estratégicas com instituições de referência nas áreas da cultura, educação, saúde e responsabilidade social, fortalecendo a formação artística, a pesquisa e o impacto sociocultural das artes da cena.

Fundação Itaú

A Escola Superior de Artes Célia Helena (ESCH) mantém uma sólida parceria com a Fundação Itaú para a oferta do Mestrado Profissional em Artes da Cena. Em 2025, essa colaboração foi ampliada com o lançamento do Doutorado Profissional em Artes da Cena, consolidando-se como uma das principais articulações nacionais no campo da pós-graduação profissional em Artes da Cena.

Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)

Em parceria com a Faculdade de Medicina da UNIFESP, a ESCH desenvolve um programa inovador de formação médica voltado à promoção de habilidades e competências relacionais. A iniciativa envolve a realização de simulações cênicas e dramáticas inspiradas no contexto hospitalar, protagonizadas por estudantes da graduação da ESCH. Após as encenações, são realizados processos de reflexão e avaliação conduzidos por professores e estudantes do curso de Medicina da UNIFESP.

Fundação Sinhá Junqueira (FSJ)

A parceria com a Fundação Sinhá Junqueira tem como objetivo integrar arte e educação na rotina de seus centros de atendimento, levando práticas artísticas — como teatro, dança, música e expressões cênicas — a crianças e adolescentes assistidos pela Fundação. Além disso, profissionais da FSJ — incluindo arte-educadores, professores, assistentes sociais, psicólogas e pedagogas — participam de programas de capacitação e formação desenvolvidos em conjunto com a equipe docente da ESCH. A iniciativa promove o desenvolvimento humano e sociocultural, fomentando valores como criatividade, autoestima, inclusão, cidadania e expressão artística desde a infância e a juventude.

Colégio Bandeirantes

Em parceria com a ESCH, o Colégio Bandeirantes oferece cursos de teatro como parte das atividades extracurriculares destinadas a estudantes do Ensino Fundamental I e II e do Ensino Médio. A colaboração amplia o currículo escolar, proporcionando uma formação mais abrangente que valoriza a arte, o desenvolvimento social e a expressão criativa. Para a ESCH, a parceria reforça sua missão de difundir as artes cênicas, formar plateias e aproximar o teatro da educação básica.

Companhia Siderúrgica Nacional (CSN)

Desde 2022, a ESCH recebe estudantes do Projeto Garoto Cidadão, da CSN, para a continuidade de seus estudos formativos. A parceria resultou também na montagem do espetáculo Noel, um musical que celebrou os 45 anos do Célia Helena e realizou longa temporada em teatros públicos.

Pinheiro Neto Advogados

Com o apoio da Pinheiro Neto Advogados o Teatro-Escola Célia Helena desenvolve o Projeto Vozes, programa institucional de concessão de bolsas de estudo voltado à formação de profissionais técnicos de nível médio nas artes da cena. A iniciativa busca capacitar jovens para a realização de criações artísticas diversas, contribuindo para a profissionalização no setor cultural e impulsionando a economia criativa.

Equidade étnico-racial

Com a missão de contribuir com a construção de uma educação de qualidade, igualitária e plural, a ESCH instituiu o NEABI – Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas. O NEABI é um espaço de articulação permanente entre ensino, pesquisa e extensão, alinhado às políticas de promoção da igualdade étnico-racial.

O núcleo busca integrar diferentes perspectivas e áreas do conhecimento por meio de práticas artísticas e pedagógicas que promovem o diálogo intercultural a partir de potências poéticas decoloniais, que narram suas próprias histórias, afirmam identidades e provocam narrativas mais plurais e representativas.

Acessibilidade e Inclusão

A fim de assegurar e promover a inclusão social e a cidadania das pessoas com deficiência, em condições de igualdade, a ESCH instituiu o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI).

Cabe ao NAI a avaliação da implementação e manutenção do Plano de acessibilidade da ESCH, garantindo uma vivência acadêmica plena a todas as pessoas, sem barreiras físicas, arquitetônicas, atitudinais, pedagógicas ou tecnológicas. Cabe também ao NAI propor e realizar ações formativas e reflexivas sobre a temática envolvendo toda comunidade acadêmica e pessoal técnico administrativo.