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Graduação • Licenciatura, Bacharelado

São Paulo

Campus Itaim Bibi
Av. São Gabriel, 462 - Itaim Bibi

Direção: Lígia Cortez
Coordenação: Luah Guimarãez

Duração*:
Bacharelado 3 anos
Licenciatura 4 anos
*O Célia Helena oferece flexibilidade de cronograma, criando uma agenda personalizada com as disciplinas disponibilizadas, de modo a adaptar os estudos às necessidades individuais dos estudantes.

Turno:
Manhã (8h15 – 13h) ou
Noite (19h – 23h)
* Lic. eventualmente, aos sábados.​

A Graduação em Teatro guarda profundo vínculo com a história, missão e identidade da Escola Superior de Artes Célia Helena (ESCH), pautadas pela busca de uma formação artística e humana de excelência.

O Bacharelado e a Licenciatura em Teatro da ESCH apresentam um grande diferencial formativo. As disciplinas aprofundam os conhecimentos no campo teórico e prático nos eixos: interpretação; práticas pedagógicas e audiovisuais; práticas associadas; dimensões conceituais, além de envolverem os estudantes em atividades complementares e estágios.

Com esse objetivo, o Célia oferece carga horária ampliada e aprofundamento em metodologias, conteúdos e práticas pedagógicas totalmente alinhadas às demandas e transformações do teatro, da performance e do audiovisual, formando profissionais altamente capacitados para atuar nas mais diversas áreas das artes.

Informações sobre o Processo seletivo

Inscreva-se - Processo Seletivo Presencial 26/07
Acompanhe sua inscrição - Portal do candidato

Taxa de inscrição: R$ 62,00

Silhueta de uma pessoa com cabelo comprido, sentada, observando uma parede de fundo iluminada por luz alaranjada, com duas outras pessoas de pé ao fundo, contraluz, em uma iluminação escura.
Mulheres conversando em um palco ou sala de ensaio, uma delas aponta enquanto as outras escutam, com câmera na frente registrando a cena.
Projeção de uma pessoa dançando, com o corpo em movimento, em uma tela escura.
Duas mulheres trabalham juntas em uma mesa de escritório com um laptop e papéis, enquanto olham atentamente para a tela. No fundo, uma parede com fotos e uma janela com persianas.
Público assistindo a uma apresentação ou palestra em um ambiente interno, com várias pessoas sentadas no chão e uma câmera de vídeo ao lado.
Cena de teatro com duas pessoas em cena, uma de pé e outra no alto de uma escada, com várias cadeiras empilhadas ao centro do palco.
Mulher falando ao microfone em uma apresentação ou discussão, com um público atento e interessado ao redor, em um ambiente de sala de conferências ou palestra, com câmeras e equipamento de gravação no fundo.

Coordenação

Daves Otani
Coordenador

Ator, professor e diretor teatral, com sólida trajetória acadêmica e artística. É Doutor, Mestre e Bacharel em Artes Cênicas pela Unicamp, além de licenciado em Artes Visuais.
Coordenador da Graduação na Escola Superior de Artes Célia Helena (ESCH), onde é docente permanente do Mestrado Profissional e atuou na coordenação de cursos da Pós-Graduação. Sua atuação pedagógica foca em áreas como Jogos Teatrais, Interpretação, Improvisação e Pedagogia Teatral, estendendo-se também ao treinamento de executivos e profissionais de diversas áreas.
Com ênfase em processos de ensino-aprendizagem nas artes, sua atuação une a prática de palco à gestão acadêmica e à formação de novos artistas.
No campo artístico, integrou por mais de 20 anos o grupo Boa Companhia, atuando como ator, gestor e iluminador em espetáculos premiados como "Primus" e circulando por diversos países.

Currículo Lattes

Luah Guimarãez
Coordenadora adjunta

Atriz, professora e pesquisadora em artes da cena.
Formada em Artes Cênicas pela Unicamp, especializada em Interpretação pelo Célia Helena Centro de Artes e Educação, mestra pela ECA USP.
Fundadora da mundana companhia, pela qual lançou "Caderno de atuação" e "Imersão selva". Entre seus espetáculos estão o premiado "O Idiota: uma novela teatral", "Pais e Filhos", "Na Selva das cidades: em obra", entre outros.
Recebeu o Prêmio APCA pela atuação em 2003 ao lado de Renato Borghi, Élcio Nogueira e Débora Duboc, e o Prêmio Shell (2002) na categoria especial por idealização e curadoria. Foi indicada ao Prêmio Mambembe por sua atuação em "À margem da vida" (dir. Beth Lopes).
Atuou em "Um céu de estrelas" (dir. Lígia Cortez), que venceu como melhor espetáculo na Jornada Sesc de Teatro.
É idealizadora e orientadora artística do projeto "Treinos Públicos", ao lado do diretor Fabiano Lodi. Realizou treinamento em Viewpoints com a SITI Company, em Nova York.

Currículo Lattes

Diferenciais

Escola especializada em artes cênicas


Com conceito máximo no MEC, há 48 anos o Célia Helena se dedica exclusivamente ao ensino das artes da cena, garantindo formação aprofundada e direcionada para as necessidades específicas do mercado artístico.

Essa especialização permite que a escola ofereça metodologias, conteúdos e práticas pedagógicas totalmente alinhadas às demandas e transformações do teatro, da performance e do audiovisual, formando profissionais altamente capacitados para atuar nas mais diversas áreas das artes.

Parcerias Internacionais

Por meio de parcerias internacionais, o Célia Helena tem fortalecido o desenvolvimento de seus alunos, oferecendo experiências acadêmicas e interculturais que ampliam suas perspectivas no campo das artes cênicas.

Com intercâmbios semestrais e colaborações com docentes e pesquisadores estrangeiros, os alunos têm a oportunidade de enriquecer sua formação artística, participar de eventos internacionais e vivenciar uma educação global, preparando-se para atuar em um cenário artístico cada vez mais diversificado e conectado.

  • Logotipo da Escola Universitária de Artes de Madrid, com fundo preto e texto em branco.
  • Logotipo da Université Côte d'Azur com símbolo de círculos e texto em branco em fundo preto.
  • Logo da Universidade de Artes de Estocolmo com texto bilíngue em inglês e sueco
  • Logotipo da Escola Nacional Superior de Arte Dramático de Guillermo Ugarte Chamorro em fundo preto.

Depoimentos


Veja o que falam sobre nós

Habilidades pessoais e sociais desenvolvidas


• Liderança de equipes e capacidade de trabalhar em rede

• Empatia, adaptabilidade e resiliência

• Comunicação eficaz

• Consciência cultural

• Criatividade

• Pensamento crítico

Habilidades técnicas e profissionais desenvolvidas


Habilidades que a Graduação em Teatro do Célia Helena oferece para a formação de artistas versáteis, capazes de atuar, dirigir, escrever e colaborar em diferentes contextos artísticos, além de desenvolver capacidades importantes para outras áreas de atuação, como a educação e a comunicação.

  • Competência em criar cenas e personagens de forma espontânea, com criatividade e rapidez de pensamento.

  • Domínio das técnicas de atuação para interpretar personagens com profundidade e expressividade, usando voz e corpo.

  • Habilidade para dirigir espetáculos, concebendo cenas, orientando elencos e propondo interpretações autorais de textos.

  • Experiência com outras áreas das artes, como dança, música, audiovisual e artes plásticas, aplicadas à cena.

  • Treinamento para projetar, modular e explorar as nuances da voz, aprimorando dicção, volume e entonação.

  • Conhecimento de como utilizar o corpo de forma expressiva, trabalhando postura, gestualidade, movimento e presença cênica.

  • Capacidade de criar ou analisar textos teatrais, compreendendo suas estruturas, contextos e especificidades dramatúrgicas.

  • Colaboração intensa no trabalho criativo com artistas da cena, nas áreas de atuação, direção, cenografia, figurino, técnicas do palco e outras.

Campo de trabalho

Nosso ensino, como ação inovadora, privilegia uma formação abrangente, que tem como foco a prática artística, fundamental para a caracterização da cena, ampliando seu campo de trabalho:

  • • Atuação em áreas técnicas e criativas do espetáculo e do audiovisual

    • Preparação de elenco, dramaturgia, maquiagem, figurino, sonoplastia, cenografia e iluminação

    • Classificação e análise de obras da literatura dramática

    • Concepção e produção de espetáculos e de produtos audiovisuais

    • Direção teatral e artística

    • Ensino de teatro em cursos livres junto à iniciativa privada, à esfera pública ou ao terceiro setor

    • Interpretação para teatro, teatro musical, cinema, televisão, rádio, streaming e mídias sociais em suas diversas modalidades

    • Locução e apresentação em eventos ou produtos culturais ou corporativos, no palco ou nas telas

    • Preparação de elenco

  • • Análise, execução e desenvolvimento de projetos artísticos e socioculturais

    • Atuação em curadoria, mediação e desenvolvimento de políticas públicas para a cultura, as artes e o teatro

    • Desenvolvimento de projetos culturais para implementação junto à iniciativa privada, à esfera pública ou ao terceiro setor

    • Produção de textos e comunicações de científica de natureza acadêmica na área das artes, sobretudo no que diz respeito ao espetáculo teatral e ao audiovisual

  • • Elaboração de projetos artísticos-pedagógicos, educativos e de mediação adequados a cada nível de ensino

    • Análise, desenvolvimento e gestão de projetos na educação básica em relação à políticas públicas para cultura, projetos e programas educacionais de forma global

    • Análise, execução e desenvolvimento de projetos artísticos, socioculturais e educativos

    • Atuação em curadoria, mediação e desenvolvimento de políticas públicas para a cultura, as artes e o teatro, com foco nos processos educacionais

    • Coordenações em projetos socioculturais e eventos educacionais

    • Desenvolvimento e gestão de projetos culturais para implementação junto à iniciativa privada, à esfera pública ou ao terceiro setor

    • Ensino de teatro e coordenação pedagógica na educação formal, tanto em escolas na rede pública quanto na rede privada de ensino

    • Produção de textos e comunicações científica de natureza acadêmica na área das artes, sobretudo no que diz respeito ao espetáculo teatral, ao audiovisual a aos processos pedagógicos

Apresentações ao público durante a formação

A prática no cotidiano da formação

Ao longo do curso, os estudantes realizam apresentações públicas de exercícios cênicos, proporcionando experiência artística prática no contato com o público.

Matriz Curricular

Nossa matriz curricular proporciona experiências práticas e conceituais diretamente aplicadas à profissionalização e projetos extracurriculares como a Mostra de Atores na Tela e o Estúdio da Cena impulsionam a carreira de jovens artistas, promovendo a inserção no mercado através de conexões com profissionais expoentes da área da cultura.

Manual do Estudante 2026

  • • Caracterização Cênica e Figurino
    • Cenografia e Espaço Cênico
    • Construção da Dramaturgia
    • Estágio Curricular Supervisionado
    • Estética
    • Estudo e Prática Corporal I, II, III, IV, V e VI
    • Estudo e Prática Vocal I, II, III, IV, V e VI
    • Estudos sobre o Ensino do Teatro
    • Expressão Musical I e II
    • Fundamento da InterpretaçãoI e II
    • História do Espetáculo Teatral I e II
    • História do Teatro Brasileiro I e II
    • História do Teatro I e II
    • Improvisação
    • Interpretação I e II
    • Jogos e Pedagogia Teatral
    • Legislação e Produção Teatral
    • Língua Brasileira de Sinais
    • Metodologia Científica
    • Poéticas da Atuação
    • Práticas Performáticas
    • Projeto de Encenação
    • Teatro Latinoamericano
    • Trabalho de Conclusão de Curso

  • • Jogos para a Atuação
    • Intodução à atuação para Câmera
    • Técnica de Expressão e Comunicação em Multimídia

  • • Literatura Infantojuvenil e Mediação Literária
    • Cultura e Mídia Digital
    • Práticas Integradas no Ensino das Artes I e II
    • Matrizes Culturais do Brasil
    • Expressão em Artes Visuais
    • Subjetividade e Aprendizagem
    • Políticas Nacionais de Ensino
    • Acessibilidade, Ensino e • Aprendizagem
    • Intodução à atuação para Câmera (optativa)
    • Técnica de Expressão e Comunicação em Multimídia (optativa)

Aqui você obtém informações fundamentais sobre a Graduação na ESCH e confere as semelhanças e os diferenciais entre as duas modalidades: Bacharelado e Licenciatura.

Acesse o Manual.

Corpo docente

Turmas e valores


Aulas presenciais, na unidade, e atividades on-line, realizadas por videoconferência em aulas ao vivo, pela plataforma Zoom.

LOCAL: Avenida São Gabriel, 462 – Itaim Bibi
INÍCIO: Fevereiro de 2026

  • Manhã (8h15 – 13h) ou Noite (19h00 – 23h00)

    SEGUNDA A SEXTA-FEIRA
    3 anos (6 semestres) 2.518 horas

    R$ 3.599,00*

  • Manhã (08h15 – 13h) ou Noite (19h – 23h)

    SEGUNDA A SEXTA-FEIRA
    4 anos (8 semestres) 3.202 horas

    R$ 3.036,00*

Parcelas mensais:

*Valores de 2026.

Saiba mais sobre
a Graduação

Para mais informações sobre o curso, entre em contato:

• (11) 94196-1553 ou (11) 3884-8294
• contato@celiahelena.org.br